Embora os critérios da AIU para a atribuição de um determinado grau sejam geralmente os mesmos que os da grande maioria das instituições, a nossa prática de atribuição de créditos académicos para a “Experiência de Vida” só recentemente está a ganhar aceitação na comunidade académica.
Na AIU, o desenvolvimento de cursos e currículos é uma atividade colaborativa, conduzida entre o estudante e o orientador académico. O currículo de cada estudante é único e é desenvolvido como resultado dos esforços mútuos do estudante, do pessoal académico e do orientador académico.
O diretor supervisor dos conselheiros académicos possui um doutoramento em educação com especialização em conceção de cursos e currículos. O orientador académico do aluno trabalha diretamente com o reitor supervisor na definição do currículo do aluno(ver Programas disponíveis).
Após uma primeira análise e avaliação do percurso académico e de vida/profissional do aluno, pelo Comité Académico, é definido o estatuto académico do aluno. Esta definição estabelece o número aproximado de horas de crédito académico que a universidade concederá ao aluno para o programa de licenciatura designado pelo aluno. O estatuto académico do estudante está sujeito a alterações com base nos resultados da investigação do curso e do currículo do estudante (C&C), que é o objetivo de um dos cursos de orientação obrigatórios.
Para cumprir os requisitos do curso de C&C, o aluno faz uma pesquisa (utilizando a Internet ou outros recursos aprovados) para investigar e selecionar cursos de pelo menos 2 faculdades ou universidades aprovadas pela AIU, que ofereçam o mesmo nível de licenciatura e disciplina que o programa de licenciatura designado pelo aluno.
O estudante seleccionará os cursos com base na sua necessidade de adquirir os conhecimentos e dominar os objectivos definidos nas descrições e objectivos dos cursos, tal como constam dos catálogos de cursos dessas instituições aprovadas. O aluno será o primeiro árbitro dos cursos seleccionados. O estudante deve compilar uma lista dessas disciplinas, suficiente para cumprir o requisito de horas de crédito, tal como definido no relatório da situação académica do estudante acima.
O ponto culminante do curso de investigação C&C é a sessão de aula com o orientador académico. Durante esta aula, os cursos e currículos do aluno serão estabelecidos e aprovados.
No caso de o aluno descobrir, durante a realização da investigação C&C, a necessidade de cursos adicionais para além do número definido pelo Comité Académico no relatório da situação académica do aluno, o aluno informará o orientador académico e os cursos adicionais serão incluídos no currículo do aluno.
Por outro lado, se o aluno não conseguir descobrir um número suficiente de disciplinas para cumprir o número definido acima (com efeito, o nível de conhecimentos do aluno inclui todos ou a maioria dos objectivos das disciplinas geralmente exigidas para o programa de estudos), o aluno seleccionará disciplinas suficientes para cumprir o número definido e poderá contestar essas disciplinas. Neste caso, as disciplinas contestadas aparecerão no registo oficial do aluno, com a nota obtida na contestação. Ao empregar este paradigma, a AIU facilita o desenvolvimento de currículos exclusivamente adaptados a cada estudante e concebidos para atingir o grau designado da forma mais eficiente e eficaz.
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