Ressources académiques

Le Campus virtuel intègre la communauté de l’Université internationale de l’Atlantique avec plus de 25 outils uniques pour assurer le développement, la croissance, la motivation et l’inspiration pour atteindre le plein potentiel de chaque étudiant. Une nouvelle expérience immersive de réalité virtuelle en 3D est désormais disponible pour les étudiants de l’AIU. Le Campus virtuel intègre la communauté de l’Université internationale de l’Atlantique avec plus de 25 outils uniques pour assurer le développement, la croissance, la motivation et l’inspiration pour atteindre le plein potentiel de chaque étudiant.

Les étudiants de l’AIU disposent d’une multitude de ressources académiques pour faciliter leur croissance, leur développement et la réalisation de leurs rêves et des objectifs de leur programme. La bibliothèque en ligne de l’AIU met à votre disposition 210 000 livres et plus de 30 millions d’articles, de revues et de publications évalués par des pairs. Accédez et contribuez à plus de 105 000 contenus académiques créés par l’AIU et partagés sur Merlin Media Center.

Aujourd’hui, notre monde a généré une augmentation exponentielle des sources de qualité pour l’apprentissage et l’éducation. La plupart de ces cours sont dispensés en dehors de la salle de classe par des experts, des médias sociaux, des MOOC de YouTube, qui partagent des connaissances du monde réel et un apprentissage pratique avec leurs adeptes, leurs visiteurs et leurs spectateurs.

L’accès aux experts n’a jamais été aussi grand et ne se limite plus au monde académique ou aux professeurs d’université. Ce phénomène, associé au désir d’enseigner aux masses, a donné naissance à ce que l’on appelle le micro-apprentissage, où des sujets et des domaines d’étude complexes peuvent être condensés et comprimés dans des intervalles de 15 minutes qui permettent d’atteindre peut-être 80 % du transfert de connaissances qui serait normalement contenu dans 2 ou 3 heures de “cours magistraux”. Pour ce faire, il faut simplifier, résumer, supprimer le contenu inutile et se concentrer sur les éléments les plus pertinents et les plus applicables dans la pratique.