Le programme de doctorat en analyse du comportement dans l’éducation spécialisée vise à fournir les outils de recherche nécessaires pour que les formateurs en éducation spécialisée puissent apporter de nouvelles contributions à leur domaine professionnel. Les diplômés de ce programme développeront une capacité critique d’un point de vue pédagogique et didactique, afin de comprendre le problème du handicap à partir du paradigme de l’inclusion.

En outre, les diplômés développeront leur capacité d’innovation et une connaissance large et approfondie pour aider les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers, qu’ils soient ou non handicapés, et favoriseront en même temps le développement d’une éducation globale basée sur l’inclusion éducative.

Notre programme n’exige pas que chaque élève étudie les mêmes matières et utilise les mêmes livres et autres matériels d’apprentissage que tous les autres élèves. Si vous êtes une personne motivée qui souhaite élever son niveau de vie et apporter une contribution solide au monde, ce programme de doctorat est fait pour vous.