Misión y Visión

Misión y Visión

Misión y Visión AIU

 

El equilibrio es la clave para muchas cosas, desde la salud hasta el medio ambiente. Para ser parte de su vida, la educación debe encajar dentro de ese equilibrio y AIU lo hace posible al tomar en cuenta las cosas más importantes que afectan su educación.

Misión AIU

Nuestra misión es ser una institución de educación superior preocupada por generar alternativas de desarrollo cultural que conduzcan a una administración más eficiente de la aldea mundo y su entorno. Nuestro objetivo es hacer esto ejerciendo los derechos humanos y comunitarios a través de la diversidad con el objetivo final de la evolución del mundo.

Visión de AIU

Nuestra visión es velar por el empoderamiento de nuestros estudiantes hacia la convergencia del mundo a través de un diseño educativo sostenible basado en la Andragogía y la Omniología.

Nuestros miembros de la junta

r1
Dr. Franklin Valcin
Presidente/Decano Académico
r2
Dr. Jose Mercado
CEO/ Presidente del Patronato
r3
Dr. Ricardo Gonzalez
Rector
rik
Dr. Ricardo Gonzalez A.
Director de operaciones / mkt
miriam
Dr. Miriam Garibaldi
Vicerrector de Investigación
edward
Dr. Edward Lambert
Director Academico

Visión de AIU

AIU ofrece oportunidades educativas en los EE. UU. a adultos de todo el mundo para que puedan mejorar utilizando su propio potencial para gestionar su desarrollo cultural personal y global. Esto se actualiza a través de la evaluación de sus credenciales hacia una licenciatura, una maestría y/o un doctorado, y esto también implica una capacidad para un desempeño sostenible basado en resultados.

El eje fundacional de tal filosofía radica en el conocimiento y la información autorrealizados, sin lugar a la obsolescencia, que se inserta en un SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA basado en la ANDRAGOGÍA y la OMNIOLOGÍA.

El objetivo final de este paradigma es empoderar a los estudiantes y ayudarlos a aprovechar la enorme variedad de recursos del entorno mundial para eliminar la continuidad actual de pobreza y limitaciones. Para ello, según las circunstancias, el alumno es capaz de convertir su pasado en un módulo de crecimiento autopropulsado en constante movimiento, alejado de los acreditados sistemas tradicionales que fomentan las limitaciones y la caducidad.

Esto se convertirá en una cruda realidad con el respeto y la práctica de los derechos humanos y comunitarios a través de experiencias, investigaciones, prácticas y/o exámenes, según la idiosincrasia individual de un estudiante independiente en AIU. Todo transcurre en un escenario que fomenta la diversidad con más de 16 millones de textos completos, 34.000 libros y cerca de 108 millones de referencias bibliográficas en más de 400 idiomas; mientras que asesores y consultores con doctorados y especializaciones en Desarrollo Humano monitorean los procesos de aprendizaje; además de una red mundial de colegas y asociaciones en diferentes áreas académicas; para que puedan alcanzar juntos la satisfacción y el progreso de la humanidad con paz y armonía.

AIU DESDE LA PERSPECTIVA EDUCATIVA DEL SIGLO XXI

AIU tiene la misión de recuperar lo que creemos que es la esencia misma de la educación. La palabra educación deriva de la raíz latina “educare”, que significa “sacar”. Pretendemos romper con el paradigma de la mayoría de las universidades del siglo XXI, que tiende a centrarse en perforar y alimentar el conocimiento de los estudiantes, sin emplear la necesidad del pensamiento crítico a través del aprendizaje. Basado en el método de enseñanza en algunas universidades, algunos estudiantes nunca sienten el deseo de “cambiar el mundo” o el status quo actual; en cambio, se adaptan al medio ambiente y viven vidas al mínimo.

En AIU, creemos que el conocimiento y la información están evolucionando y es nuestro deber enfocarnos en cada uno de nuestros estudiantes como actores clave en su destino. La universidad de este siglo debe generar nuevos conocimientos en lugar de dedicar tanta energía a la publicidad sobre el tamaño de sus campus, sus bibliotecas y más comúnmente su acreditación y/o nivel académico. AIU piensa que una universidad debe estar cada vez más integrada en el “mundo real”, la sociedad, la economía y el ser humano holístico. Como tal, debe concentrarse en su objetivo final, que es el estudiante, y sumergirlo profundamente en una praxis diaria de cambios de paradigma.

Los estudiantes de AIU deben cumplir su misión de autoaprendizaje como núcleo de los valores de la vida diaria a través del tipo de experiencias que conducen al progreso cuando la información se convierte en educación. Toda la familia AIU piensa en la universidad como un lugar que valora la diversidad y el talento de una manera que forma a la humanidad para el presente y el futuro, y llama todos los días a los profesionales a empoderarse en los ámbitos académico y profesional. No olvidemos que en AIU, los estudiantes son responsables de descubrir sus propios talentos y potencial, que deben autodesarrollarse de tal manera que el producto terminado se revele como una flor que florece más bellamente con el tiempo.
Los estudiantes de AIU también deben mostrar interés en temas que no estén directamente relacionados con sus carreras. Esto permitirá una mayor creatividad que se puede utilizar para mejorar diferentes tipos de soluciones con una marca comercial de eficacia y eficiencia.

La postura de AIU que va en contra de la idea del campus como un escape de la presión del día a día. Creemos que la realidad es el mejor potenciador potencial y que uno realmente aprende a través del pensamiento, la lluvia de ideas; lo que conduce a nuevas soluciones y, en última instancia, al renacimiento de un ser humano plenamente integrado en un entorno mundial sostenible. Se cree que el autoaprendizaje se actualiza desde adentro en lugar de un punto de vista de arriba hacia abajo. Necesitamos crear una sociedad donde se priorice la solidaridad, la cultura y la vida en lugar del racionalismo político o económico y las tecnoestructuras. En resumen, las características de los estudiantes y ex alumnos de AIU siguen siendo la independencia, la creatividad, la confianza en sí mismos y la capacidad de asumir riesgos hacia nuevos emprendimientos. Se trata del valor de las personas y se basa no solo en lo que saben, sino también en lo que hacen con este conocimiento.

Recordemos que las personas, y no las profesiones, son el verdadero fin último de la educación. Es fundamental para nuestra cultura cambiar los paradigmas dirigiendo su enfoque más allá de los simples deberes de un trabajo. En otras palabras, el éxito en un puesto se mide por mucho más que los parámetros de la descripción del puesto y el salario asociado con él. Otros criterios que deben considerarse son el porcentaje de personas que viven de los resultados del desempeño profesional, la contribución económica a la comunidad mundial, la producción intelectual y la solidaridad con los demás. Es la esperanza de AIU, que su cuerpo estudiantil desarrolle metas a largo plazo no solo por su espíritu organizacional sino también por sus esfuerzos humanos.

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Albert Einstein

El crecimiento intelectual debe comenzar con el nacimiento y cesar sólo con la muerte.
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Hay dos días en el año que no podemos hacer nada, ayer y mañana
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Las escuelas tradicionales son inútiles porque no enseñan cómo resolver problemas y se centran sólo en enseñar acerca de las herramientas necesarias para resolver un problema.
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Nuestra mayor gloria no está en nunca fallar, sino en levantarnos cada vez que lo hacemos.

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Entendemos cómo los adultos ocupados no tienen tiempo para volver a la escuela. Ahora, es posible obtener su título en la comodidad de su hogar y aún tener tiempo para usted y su familia. La oficina de admisiones está aquí para ayudarlo, para obtener información adicional o para ver si califica para la admisión, contáctenos. Si está listo para postularse, envíe su Solicitud en línea y pegue su currículum y cualquier comentario/pregunta adicional en el área proporcionada.

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